Vještačka inteligencija dio je svakodnevnog života djece i mladih u Crnoj Gori. Koriste je za učenje, domaće zadatke, prevođenje, pronalaženje informacija, hobije i kreativne sadržaje.
Prema istraživanju Disrupting Harm objavljenom 2026. godine, AI je koristilo 45% djece uzrasta 12–14 godina i 56% mladih uzrasta 15–17 godina u Crnoj Gori.
AI može biti koristan alat za učenje i kreativnost, ali donosi i rizike — od netačnih savjeta i dezinformacija, do ugrožavanja privatnosti i novih oblika online seksualnog iskorišćavanja i zlostavljanja djece.
Zato AI pismenost nije samo pitanje tehnologije. To je pitanje obrazovanja, bezbjednosti i prava svakog djeteta.
Djeci i mladima je potrebna podrška odraslih da provjeravaju informacije, prepoznaju greške i manipulacije, zaštite svoju privatnost i obrate se za pomoć kada ih nešto online zbuni, zabrine ili uplaši.
Roditelji, nastavnici, škole, sistem dječje i socijalne zaštite, policija, pravosuđe, institucije, mediji, tehnološke i telekomunikacione kompanije — svi imaju ulogu u stvaranju sigurnijeg digitalnog okruženja za djecu.
Umjesto prostora u kojem su djeca prepuštena sama sebi, AI treba da bude alat koji koriste sigurno, kritički i odgovorno.
Povodom Svjetskog dana vještina mladih, pročitajte saopštenje UNICEF-a o AI pismenosti i sigurnijem digitalnom okruženju za svako dijete: https://unicef.link/4hemhZ7
Šta mislite: šta je djeci danas najpotrebnije da bi AI koristila sigurno i odgovorno?
ZaSvakoDijete #AIPismenost #DigitalnaPismenost #MedijskaPismenost #OnlineBezbjednost #DisruptingHarm #SvjetskiDanVještinaMladih
UNICEF Office of Research – Innocenti ECPAT International INTERPOL HQ Safe Online Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija Crne Gore
izvor: facebook UNICEF Montenegro
