Djeca ne treba samo da pamte: Novi program u Crnoj Gori spaja logiku, debate i robotiku

Koliko često dijete zna tačan odgovor, ali ne zna da objasni kako je do njega došlo? Upravo tu počinje razlika između pamćenja i razumijevanja – sposobnosti da se informacije povežu, provjere i primijene u novoj situaciji.

Na toj ideji zasnovan je Logiko, novi program Škole za intelektualni razvoj djece Eduko, namijenjen djeci uzrasta od šest do deset godina. Kako je saopšteno iz Eduko škole, riječ je o inovativnom programu koji će se od septembra prvi put sprovoditi u Crnoj Gori, a čiji je cilj da unaprijedi način na koji djeca razmišljaju, zaključuju i primjenjuju stečeno znanje.

Logiko je nastao kao odgovor na potrebe savremenog djeteta, koje više nije dovoljno učiti samo da zapamti određenu informaciju. Djeci su potrebne vještine koje će im pomoći da razumiju ono što uče, povezuju različite podatke, prepoznaju obrasce, postavljaju pitanja, argumentuju svoje stavove i samostalno dolaze do rješenja.

Upravo zbog toga ovaj program razvoj djece sagledava iz drugačije perspektive. Ne odvaja logiku od kreativnosti niti znanje od njegove primjene, već ih povezuje u cjelinu. Djeca uče da analiziraju, predviđaju, zaključuju, provjeravaju ideje i koriste savremenu tehnologiju kao sredstvo za učenje i stvaranje.

Dva termina sedmično – četiri sata aktivnog razmišljanja i praktičnog rada

Logiko časovi održavaće se dva puta sedmično, u trajanju od po dva sata, pri čemu je svaki čas podijeljen na dvije međusobno povezane cjeline.

Prvi dio časa posvećen je razvoju logičkog i kritičkog mišljenja. Kroz pažljivo osmišljene zadatke koji uključuju nizove, obrasce, pravila, veze i različite eksperimente, djeca razvijaju sposobnost predviđanja, povezivanja informacija i uspješnog rješavanja problema.

Cilj nije da dijete samo pronađe tačan odgovor, već da razumije kako je do njega došlo, objasni postupak i nauči da isto znanje primijeni u novoj situaciji. Na taj način djeca postepeno razvijaju strpljenje, koncentraciju i sigurnost u sopstveno razmišljanje.

Poseban segment prvog dijela časa čine detektivske igre. Kroz zanimljive slučajeve, tragove i problemske situacije djeca vježbaju moć zapažanja, zaključivanja i donošenja odluka. Uče da pažljivo posmatraju, izdvajaju važne informacije i razlikuju činjenicu od pretpostavke.

U okviru aktivnosti iz vokabulara i debate djeca proširuju rječnik, uče da jasno izraze misao i obrazlože svoj stav. Razgovarajući o različitim temama, postepeno usvajaju razliku između činjenice i mišljenja, uče da koriste argumente i saslušaju drugačije gledište.

Ovakve aktivnosti posebno su značajne jer djecu ne pripremaju samo za uspješnije savladavanje školskog gradiva. One ih podstiču da budu samostalnija, sigurnija i odgovornija prilikom donošenja odluka.

Robotika kao praktična primjena stečenog znanja

Drugi dio časa, odnosno drugi sat, posvećen je konstruisanju i programiranju robota.

Djeca tada dobijaju priliku da znanje stečeno tokom logičkih zadataka primijene kroz praktičan rad. Potrebno je da osmisle plan, konstruišu model, programiraju određene radnje, testiraju rješenje i utvrde zbog čega je nešto uspjelo ili nije.

U ovom procesu greška se ne posmatra kao neuspjeh, već kao važan dio učenja. Djeca provjeravaju ideje, mijenjaju pristup i unapređuju rješenja sve dok ne dođu do željenog rezultata.

Na taj način povezuju logiku i kreativnost sa savremenom tehnologijom, razvijajući istovremeno sposobnost planiranja, istrajnost, preciznost i praktično rješavanje problema.

Logiko tako ne uči djecu samo da koriste tehnologiju. Uči ih da razumiju proces koji se nalazi iza nje i da tehnologiju koriste kao alat za realizaciju sopstvenih ideja.

Logički zadaci, eksperimenti, debate i programiranje u jednoj cjelini

Inovativnost Logiko programa, kako objašnjavaju iz Eduko škole, ogleda se u povezivanju različitih oblasti. Logički zadaci, eksperimenti, detektivske igre, vokabular, debate, konstruisanje i programiranje objedinjeni su u programu koji dijete podstiče da znanje koristi, a ne samo da ga pamti.

Cilj je da djeca nauče da postavljaju prava pitanja, provjeravaju informacije, razlikuju mišljenje od dokaza, brane svoj stav argumentima i samostalno planiraju put do rješenja.

Zbog toga Logiko predstavlja više od programa logike ili robotike. Riječ je o programu razvoja načina razmišljanja, koji djeci pomaže da steknu znanja i vještine potrebne za školu, ali i za izazove svijeta koji se ubrzano mijenja.

Od septembra će se Logiko program sprovoditi u pet gradova: Podgorici, Kotoru, Ulcinju, Beranama i Mojkovcu.

Upis počinje 10. avgusta, Eduko otvara vrata i u Bijelom Polju

Pored novog Logiko programa, Eduko škola nastavlja sprovođenje Eduko programa za djecu uzrasta od dvije do šest godina.

Eduko program zasnovan je na učenju kroz igru i obuhvata motorički razvoj, razvoj govora, kognitivni i socio-emocionalni razvoj, upoznavanje svijeta oko sebe i razvoj brige o sebi. Rad se organizuje u malim grupama, uz uzrasno prilagođene aktivnosti, individualni pristup i kontinuirano praćenje napretka svakog djeteta.

Upis u Eduko škole u Podgorici, Nikšiću, Kotoru, Baru, Ulcinju, Beranama i Mojkovcu počinje 10. avgusta. Upis se odnosi na Eduko program za djecu od dvije do šest godina, kao i na novi Logiko program za djecu uzrasta od šest do deset godina.

Novina je da Eduko otvara vrata i mališanima iz Bijelog Polja, pa će svečano otvaranje škole u tom gradu biti održano 7. septembra.

Roditelji se mogu informisati i prijaviti putem sljedećih brojeva telefona:

Podgorica: 067 056 968
Kotor: 069 37 37 67
Bijelo Polje i Berane: 067 144 474
Bar: 067 618 004
Nikšić: 067 817 467
Mojkovac: 067 449 060
Ulcinj: 068 175 988

Sve novosti, informacije o programima i detalji o upisu dostupni su i na Instagram profilu škole @eduko_crnagora

izvor: roditelji.me

Оставите одговор

Ваша адреса е-поште неће бити објављена. Неопходна поља су означена *

Back To Top