Post Reply: OBILJEŽEN SVJETSKI DAN ZDRAVLJA U OŠ „SALKO ALJKOVIĆ“

<blockquote><div class="quotetitle">Quote from <a class="profile-link highlight-admin" href="#">mladicg</a> on 8. Aprila 2025., 22:45</div>
Na Facebook stranici Osnovne škole „Salko Aljković“ objavljeno je da je Svjetski dan zdravlja obilježen kao integrisani dan i realizovan kroz veliki broj raznovrsnih aktivnosti u svim razredima.

Aktivnosti su sprovedene na časovima fizičkog vaspitanja, likovne kulture, zdravih stilova života, poznavanja prirode, crnogorsko-srpskog, bosanskog, hrvatskog jezika i književnosti, engleskog jezika, kako u razrednoj, tako i u predmetnoj nastavi.

Doktorka Danka Milićević održala je edukativnu prezentaciju u odjeljenju VI-1 na temu zdravih stilova života. Fokus prezentacije bio je na značaju pravilne ishrane, redovne fizičke aktivnosti, očuvanja mentalnog zdravlja i prevencije bolesti. Dr Milićević je istakla koliko usvajanje zdravih navika može doprinijeti kvalitetnijem životu i podijelila korisne savjete učenicima. Prezentaciju je inicirala razredna starješina Samira Mahmutović, prepoznajući važnost ovakvih edukacija.

<figure class="wp-block-image size-large"><img src="https://mladicg.me/wp-content/uploads/2025/04/1000028374-761x1024.jpg" alt="" class="wp-image-10996"/></figure>

Doktor Radan Laušević posjetio je odjeljenja I-3 i I-4, gdje je govorio o značaju svakodnevne oralne higijene. Kroz praktičnu demonstraciju na modelu, prikazao je učenicima ispravan način pranja zuba.

U odjeljenjima VIII-1 i VIII-4, na času engleskog jezika, učenici su obilježili Dan zdravlja kroz učenje popularnih izreka na temu zdravlja. Gledali su edukativni video o zdravim navikama i učestvovali u kvizu na istu temu.

<figure class="wp-block-image size-large"><img src="https://mladicg.me/wp-content/uploads/2025/04/1000028373-791x1024.jpg" alt="" class="wp-image-10997"/></figure>

Učenici V-4 odjeljenja su ovaj dan obilježili na svakom času. Na času jezika i književnosti pravili su antologiju poezije o zdravlju pod nazivom „U zdravom tijelu zdrav duh“. Na času likovne kulture kreirali su naslovnu stranu za antologiju, dok su na času poznavanja društva učestvovali u debati „Biciklizam ili planinarenje“.

U odjeljenju IV-1 realizovana je aktivnost pod nazivom&nbsp;Zdrava užina. Učenici su razgovarali o važnosti pravilne ishrane, prepoznavali zdravu i nezdravu hranu, igrali igru „Pogodi koje sam voće/povrće“, a zatim uživali u zdravoj užini koju su donijeli. Na kraju su dobili diplome za učešće.

Na času zdravih stilova života, učenici su učili o hipertenziji – njenim uzrocima, posljedicama i načinu mjerenja krvnog pritiska.

<figure class="wp-block-image size-large"><img src="https://mladicg.me/wp-content/uploads/2025/04/1000028372-765x1024.jpg" alt="" class="wp-image-10998"/></figure>

U odjeljenju II-1, nakon prezentacije o zdravim navikama, učenici su pripremali limunadu i izveli koreografiju uz pjesmu „Zašto da se ruke peru“.

Kroz sve aktivnosti učenici su stekli nova znanja, obnovili postojeća i učestvovali u sadržajima koji su bili prilagođeni njihovim interesovanjima. Svako dijete je imalo priliku da pronađe nešto što mu odgovara i uživa u učenju na drugačiji, interaktivan način.

<hr class="wp-block-separator has-alpha-channel-opacity"/>

izvor: pvportal.me
</blockquote>

Cancel