Pitajte Psihologa MenuForum NavigationForumActivityPost Reply: Otključavanje obrazovnih mogućnosti putem znakovnih jezika u Evropi <blockquote><div class="quotetitle">Quote from <a class="profile-link highlight-admin" href="#">mladicg</a> on 20. Maja 2025., 19:37</div><!-- wp:paragraph --> <p>Evropski centar za moderne jezike (ECML) organizovao je 15. i 16. maja 2025. godine radionicu u Gracu (Austrija), u okviru projekta DeafSign – „Otključavanje obrazovnih mogućnosti putem znakovnih jezika u Evropi“.</p> <!-- /wp:paragraph --> <!-- wp:paragraph --> <p>Stručnjaci, edukatori i donosioci odluka iz 25 zemalja, okupili su se s ciljem poboljšanja pristupa obrazovanju za gluvu djecu i mlade, posebno one iz izbjegličkih, imigrantskih i zajednica u kojima se koristi znakovni jezik.</p> <!-- /wp:paragraph --> <!-- wp:paragraph --> <p>Tokom radionice, razmatrani su nalazi istraživanja, izrađene su preporuke, praktični materijali i naglašena je važnost uloge organizacija koje vode gluve osobe.</p> <!-- /wp:paragraph --> <!-- wp:paragraph --> <p>Na prijedlog Zavoda za školstvo, učesnica iz Crne Gore je bila defektolog-surdolog Ivana Radojičić.</p> <!-- /wp:paragraph --> <!-- wp:paragraph --> <p>Izvor: gov.me<a href="https://twitter.com/intent/tweet?text=Otklju%C4%8Davanje%20obrazovnih%20mogu%C4%87nosti%20putem%20znakovnih%E2%80%A6&tw_p=tweetbutton&url=https://www.gov.me/clanak/otkljucavanje-obrazovnih-mogucnosti-putem-znakovnih-jezika-u-evropi&via=VladaCG" target="_blank" rel="noreferrer noopener"></a><a href="https://www.facebook.com/sharer/sharer.php?u=https://www.gov.me/clanak/otkljucavanje-obrazovnih-mogucnosti-putem-znakovnih-jezika-u-evropi&display=popup" target="_blank" rel="noreferrer noopener"></a><a href="mailto:?body=Podijelili%20ste%20ovaj%20link:%20https://www.gov.me/clanak/otkljucavanje-obrazovnih-mogucnosti-putem-znakovnih-jezika-u-evropi&subject=Vlada%20Crne%20Gore%20-%20link%20za%20%C4%8Dlanak"></a></p> <!-- /wp:paragraph --></blockquote><br> Cancel Total Views: 5552Share this:FacebookXLike this:Like Loading...
